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Mostrando entradas de mayo, 2022

USO DE LAS MAYÙSUCLAS

LAS MAYÙSCULAS REGLA: Se escriben con la primera letra en mayúscula los nombres propios y apellidos de personas, los nombres propios de animales, los nombres de las calles, ciudades y paìses, los nombres de montañas, ríos y mares, la primera palabra de un texto, la primera palabra que va después de un punto. Las mayúsculas  llevan tilden si lo piden las reglas de acentuación. Además  es importante resaltar que los días de la semana, los meses y estaciones del año se escriben en minúscula. DICTADO: El Guabo, viernes 27 de mayo de 2022. Querida tía Teresa: El día martes estuve en casa de mi primo Andrés. Le enseñé las fotos de nuestro paseo a Quito, las que mas les ha gustado de toda la familia es en El Panecillo y con nuestra mascota el perrito Lucky. Le comparto las fotos con mis tíos. Un fuerte abrazo. Desarrollo de habilidades: 👇 Nombres Propios

DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA

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  LA INTELIGENCIA La inteligencia es el camino por el cual un niño aprende, entiende, razona, toma decisiones y se forma. La inteligencia a temprana edad  no se basa solo en estimulación, en los estudios académicos, entre otros. Nada de eso va a formar un niño inteligente . Puede ayudarlo, pero la base de la inteligencia está en la interacción del niño con su entorno y con quienes les rodean. ACTIVIDADES A DESARROLLAR INGRESANDO EN LOS ENLACES: Desarrollo de la inteligencia https://educayaprende.com/wp-content/uploads/2014/01/desarrollo-de-la-inteligencia-1_002.jpg#main https://educayaprende.com/wp-content/uploads/2014/01/desarrollo-de-la-inteligencia-1_004.jpg#main https://educayaprende.com/wp-content/uploads/2014/01/desarrollo-de-la-inteligencia-1_005.jpg#main

PALABRAS SEGÙN SU ACENTO

AGUDAS Las palabras cuya sílaba tónica es la última, se llaman agudas. Algunas palabras agudas  llevan tilde. Observar el siguiente cuadro para identificar que palabras agudas llevan tilde y cuales no llevan tilde. PALABRAS AGUDAS Terminadas en n Terminadas en s bastón Tomà s camión compás limón después     Terminadas en vocal Terminadas en cualquier consonante que no sea n ni s colibrí pared mamá reloj bajó salud GRAVES Las palabras cuya sílaba tónica es la penúltima se llaman graves. PALABRAS GRAVES Con tilde Si tilde azúcar martes césped pelota útil zapatos lápiz cantan cóndor espejo ESDRÙJULAS Las p...

LECTURAS PARA MEJORAR LA COMPRENSIÒN LECTORA

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LEO ENTIENDO Y CONTESTO GACHAS DULCES Una mujer muy pobre vivía solo con su hijita en la mayor miseria. Un día, fue la niña al bosque y encontró una anciana que le dio una ollita a la que bastaba decir: ¡ollita cuece! para que hiciera sin cesar unas apetitosas gachas dulces. Cuando se deseaba que cesara debían pronunciarse las palabras: ¡ollita descansa!, la niña, después de dar las gracias a la bondadosa dama, le entregó la ollita a su madre. Nunca más pasaron hambre y comían tantas gachas como querían. En una ocasión, en que la niña había salido, quiso la madre comer gachas y dijo a la ollita: ¡ollita cuece! al instante empezó el mágico cacharro a hacer gachas y mas gachas, que la mujer iba comiendo. Poco después de sentirse satisfecha, quiso detener la elaboración, pero no se había fijado en las palabras que pronunciaba su hija para este caso. Probó a decirle: ¡basta ollita!, ¡detente ollita!, entre otras frases semejantes pero no ...

SUSTANTIVO Y ADJETIVO

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  EL SUSTANTIVO En una lengua, las palabras se clasifican teniendo en cuenta diferentes criterios. Uno de estos criterios es el sentido o significado que transmiten. Así tenemos  a los SUSTANTIVOS que son las palabras que nombran a personas, animales  o cosas (lugares, sensaciones, e instituciones, entre otros). RECUERDA: EL ADJETIVO Las palabras que nombran  las cualidades de estos sustantivos se llaman ADJETIVOS.  Ejemplo:   SUSTANTIVO     ADJETIVO  ojos  negros DESARROLLA TU HABILIDAD  1.- Completa los espacios en blanco sea con un adjetivo , sea  con un sustantivo .    negros   débil   gordo   banca nariz   oca   señora   cabello   2.-  Observa el grá...

RELIEVE COSTERO DEL ECUADOR

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 EL RELIEVE DE ECUADOR Características del relieve en el Ecuador En la costa ecuatoriana se encuentra montañas de baja altura en el perfil costanero, que es el lugar donde entra en contacto la tierra emergida y el agua del mar. Además pueden existir pendientes abruptas conocidas como acantilados y zonas planas como las  playas, estas pueden tener entradas de mar que dependiendo su extensión pueden ser golfos y bahías. Por último, las salidas de tierra forman cabos y penínsulas. Las islas son terrenos rodeados de agua por todos sus lados. Al conjunto de islas se las llama archipiélago. Región Litoral Esta región se ubica en la parte occidental de la Cordillera de los Andes y el borde del océano Pacífico. El clima es cálido, va desde 28º y 30º C. El invierno es de enero a mayo y el verano de junio a diciembre. Este territorio tiene una altura que va desde el nivel del mar hasta los 800mtrs. La mayor parte de su ter...

EL AGUA UN RECURSO IMPRESCINDIBLE PARA LA VIDA

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  EL CICLO DEL AGUA EN LA NATURALEZA El agua que bebemos hoy pudo haber caído del cielo en forma de  lluvia hace unas pocas semanas, pero ha estado presente en nuestro  planeta desde su formación, hace millones de años.  Cuando las primeras formas de vida se desarrollaron en la Tierra,  cuando los dinosaurios dominaban en el planeta, cuando el ser humano  dejó su vida nómada para asentarse en un solo lugar, el agua  que hoy disponemos ya existía.  A esta circulación del agua en la naturaleza se la conoce como ciclo  hidrológico o ciclo del agua, y es posible gracias a la acción del Sol  que le permite cambiar de estado físico. Por este motivo, si bien existe  mucha agua en el mar, en los ríos, en los lagos, en las lagunas, etc.,  debemos tomar en cuenta que esa es la única agua disponible, no se  está formando nueva agua en ningún lugar. El ciclo del agua consta de las siguientes etapas: Evaporación: El agua que se encuen...

LOS RECURSOS NATURALES

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  LOS RECURSOS NATURALES El ser humano encuentra en la naturaleza todo lo que necesita para satisfacer sus necesidades. Cada hora, por ejemplo, el Sol lanza a la Tierra más energía de la que sería necesaria para satisfacer las demandas  mundiales durante un año entero. La energía solar está catalogada como una fuente de combustible inagotable, libre de contaminación y de ruidos. El viento y el agua también son fuentes renovables de energía. En la antigüedad, el viento fue utilizado por los marineros para impulsar las velas de sus barcos y explorar el mundo. Los agricultores utilizaban molinos de viento para moler los granos y bombear el agua.  En la actualidad, cada vez más gente utiliza turbinas eólicas para extraer electricidad de la brisa. Un recurso natural es cualquier elemento presente en la naturaleza que el ser humano utiliza para satisfacer sus necesidades, como el aire, el agua, el suelo, los árboles, las plantas, los animales e incluso los microorganismos. DESA...

ADICIONES CON NÙMEROS HASTA 9999

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  PROCESO PARA SUMAR CON REAGRUPACIÒN      UM C D U   1 1      2 4 9 7    1 3 4 6    3 8 4 3    DESARROLLA HABILIDADES REFUERZO DE SABERES. https://sumasde.online/con-llevadas/de_4_cifras/    

NÙMEROS NATURALES

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 NÙMEROS NATURALES HASTA LA CENTENA Descomposición : Es el valor expresado en C , D y U o base 10. 8C + 4D + 5U 800 + 40 + 5 Ochocientos cuarenta y cinco. Composición: es el valor expresado en su totalidad. 845 = ochocientos cuarenta y cinco. Observa los elementos de base 10 y analiza el proceso de composición y  descomposición. Se escribe = 239 Se lee = Doscientos treinta y nueve. Resuelve  problema no es problema. ESTRATEGIA : Obtener datos de un gráfico. Observa el dinero que tiene Sebastián y lo relaciono con el valor expresado en la tabla posicional,  con su respectiva descomposición y composición. Sebastián desea comprar una bicicleta. La montañera  ecológica cuesta $462 y la de aluminio cuesta $353.  ¿Cuál de estas bicicletas puede comprar Sebastián? Tipo de bicicleta C D U Número de integrantes por grupo Ecológica 4 6 2 Cuatrocientos sesenta y dos ...